Write About the Photo

บรรยายฉากด้วยข้อความที่มีรายละเอียด (1 นาที)

ในงาน Write About the Photo คุณจะเห็นรูปภาพและมีเวลา 1 นาทีเป๊ะในการพิมพ์คำบรรยายรูปนั้น การทำมากกว่าแค่บอกชื่อสิ่งที่คุณเห็นนั้นเป็นสิ่งสำคัญ คำถามนี้จะปรากฏ 3 ครั้งในระหว่างการสอบและเป็นมาตรวัดสำคัญสำหรับทักษะการสร้างข้อเขียนของคุณในเวลาจริง

คู่มือหน้าจอการทดสอบ

ทำความคุ้นเคยกับอินเทอร์เฟซเพื่อใช้งานหน้าต่างการพิมพ์ 60 วินาทีให้เกิดประโยชน์สูงสุด

ภาพหน้าจอ UI
+
+
+
+

วิธีการให้คะแนน

คำอธิบายที่เขียนขึ้นของคุณมีผลโดยตรงต่อคะแนนย่อยหลัก 3 ทักษะเหล่านี้:

Writing

ประเมินการสะกดคำ ความถูกต้องทางไวยากรณ์ และความสามารถในการสร้างโครงสร้างประโยคที่ซับซ้อนตั้งแต่ต้น

Literacy

วัดความสามารถพื้นฐานของคุณในการอ่านอินเทอร์เฟซการทดสอบ และแปลข้อมูลภาพลงเป็นข้อความที่เขียนได้อย่างแม่นยำ

Production

ประเมินความสามารถในการสร้างคำศัพท์เชิงพรรณนา (คำคุณศัพท์และคำกริยาวิเศษณ์) ภายใต้แรงกดดันจากเวลาที่จำกัดอย่างเข้มงวดเพียง 60 วินาที

เจาะลึก: Write About the Photo

ความท้าทายใน 60 วินาที

ต่างจาก Speak About the Photo ที่คุณสามารถสร้างไอเดียได้อย่างต่อเนื่องผ่านเสียง การพิมพ์ต้องอาศัยทั้งความคิดและความเร็ว หนึ่งนาทีจะผ่านไปอย่างรวดเร็วมาก คุณไม่มีเวลามาเขียนเรียงความขนาดเล็ก หรือนั่งพิจารณาโครงสร้างประโยคที่ซับซ้อน เป้าหมายของคุณคือการสร้างประโยคอธิบายคุณภาพสูงประมาณ 2 ถึง 3 ประโยค ที่จับใจความสำคัญของรูปภาพให้ได้

ไปให้ไกลกว่าคำว่า 'บอกชื่อ'

ข้อผิดพลาดที่ใหญ่ที่สุดที่ผู้เข้าสอบทำ คือการเขียนแบบรายการหรือแค่บอกชื่อพื้นฐาน (เช่น 'I see a man. He is walking. There is a dog.') สิ่งนี้แสดงให้เห็นถึงความสามารถทางภาษาอังกฤษในระดับที่ต่ำมาก หากต้องการได้คะแนนดี คุณต้องสังเคราะห์องค์ประกอบเหล่านี้ให้เป็นประโยคที่ซับซ้อน แทนที่จะเขียนแยกชายคนนั้นกับสุนัข ให้รวมทั้งสองสิ่งเข้าด้วยกันโดยใช้คำคุณศัพท์บรรยาย และบุพบทวลี: 'A warmly dressed man is walking his energetic dog through a snow-covered park.'

พลังของคำว่า 'Maybe' (การคาดเดา)

หากรูปภาพดูธรรมดาๆ และคุณก็ไม่รู้ว่าจะพรรณนาสิ่งต่างๆ ยังไงแล้ว ให้เปลี่ยนไปคาดเดา ใช้คำอย่างเช่น perhaps, likely, appears to be, หรือ might be เพื่อเดาว่าทำไมตัวละครถึงทำสิ่งที่พวกเขาทำอยู่ ('The man is walking quickly, perhaps because he is late for work, or maybe he is just trying to stay warm in the freezing weather.') การทำเช่นนี้เป็นการพิสูจน์ให้เห็นว่าคุณสามารถใช้ภาษาเพื่อตีความความหมาย ซึ่งเป็นทักษะที่ได้รับการประเมินคะแนนสูงในการสอบ DET

กลยุทธ์การฝึกฝน

  • 1

    แนวทาง 'ใคร ทำอะไร ที่ไหน'

    จัดโครงสร้างประโยคแรกเพื่อตอบคำถาม 3 ข้อนี้ทันที เช่น 'A young woman (who) is reading a book (what) in a crowded cafe (where).'

  • 2

    แทรกคำคุณศัพท์และคำกริยาวิเศษณ์

    ยกระดับคำศัพท์ของคุณด้วยการพรรณนาคำนามและคำกริยา ผู้หญิงคนนั้นแค่ 'reading' หรือ 'intently reading'? คาเฟ่นั้น 'crowded' หรือ 'bustling'? การเพิ่มเติมเล็กน้อยเหล่านี้จะเพิ่มคะแนน Production ให้คุณ

  • 3

    ตรวจสอบไวยากรณ์

    เนื่องจากคุณกำลังเร่งรีบ จึงง่ายมากที่คุณจะลืมกฎไวยากรณ์ง่ายๆ อย่างการสอดคล้องกันของประธานกับกริยา หรือการใช้ Article (a/an/the) ให้เก็บ 10 วินาทีสุดท้ายไว้สำหรับตรวจทานโดยเฉพาะ

สิ่งที่ควรทำ

  • เขียนในรูปแบบประโยคที่สมบูรณ์และถูกต้องตามหลักไวยากรณ์
  • ใช้คำศัพท์เชิงพรรณนา (คำคุณศัพท์และคำกริยาวิเศษณ์) เพื่อวาดภาพด้วยคำพูด
  • บรรยายบรรยากาศหรืออารมณ์ของรูปภาพ ไม่ใช่แค่วัตถุทางกายภาพ

สิ่งที่ไม่ควรทำ

  • อย่าเขียนเป็นรายการ หรือเขียนเป็นเศษประโยคที่ไม่สมบูรณ์
  • อย่าเริ่มการบรรยายด้วยคำขึ้นต้นทั่วๆ ไป เช่น 'In this picture I can see...'
  • อย่าใช้คำศัพท์ที่ซับซ้อนมากเกินไปหากคุณไม่แน่ใจว่าจะสะกดอย่างไรให้ถูกต้อง

คำถามทั่วไปเกี่ยวกับงาน Write About the Photo

ลูกศรลง

จำนวนคำขั้นต่ำหรือสูงสุดคือเท่าไหร่?

ลูกศรลง

จะเกิดอะไรขึ้นหากสะกดคำผิด?

ลูกศรลง

ฉันควรเขียนเป็นบุรุษที่ 1 หรือบุรุษที่ 3?

ลูกศรลง

ถ้าฉันไม่รู้คำศัพท์ของวัตถุนั้นในภาพจะทำยังไง?

ลูกศรลง

หากฉันไม่สามารถเขียนประโยคได้ครบก่อนหมดเวลา?

ลูกศรลง

เครื่องหมายวรรคตอนสำคัญไหม?